对于受过教育的中产阶级来说，他们只能加入穷人的行列。
比起削减应得权益，似乎中产阶级单调而重复地高喊“向富人征税”更容易做到。不过，最终还是中产阶级自掏腰包。
毕业后找到高薪的工作，他们多半会跻身高收入的中产阶级行列，过上“老鼠赛跑”式的生活，越来越努力地赚取普通收入，缴纳越来越多的税收。
当他们投资时，可能会投资股市，追逐投资组合收入。
与其教孩子知道他们有资格享受免费的鱼（穷人）或者为鱼而工作（中产阶级），还不如教你的孩子成为提供鱼的人（富人），我觉得这样做更明智。
乔布斯工资是一美元，国家无法向他征税。京东创始人刘强东，也号称他的工资是一美元，这都是富人们为了使国家无法对他们的个人收入征税，所采取的策略。
为与应得权益心态做斗争尽自己的一份力：你不要直接给孩子钱。
教孩子知道金钱只是交换的媒介，而不要教他们应该得到金钱和成功。交换意味着我给你一些东西，而作为回报你要给我一些东西。我相信你给予得越多，你就会收获越多,给他人需要的,你才能得到自己想要的
当一个孩子得到某种东西而不用交换任何东西时，那就等于播下了应得权益心态的种子。
富爸爸则坚持教育我不要为薪水而工作。他不想让我养成雇员的思维。
作为我为他工作的交换，富爸爸给了我世界上最好的财商教育，据此，我得以无中生有，积累起财富，而这是创业家要做的事
大脑同时包容两种对立的观念却仍能正常思维，此种能力是判断顶级智慧的标准。
富爸爸说学校的问题之一是它教孩子们生活在一个“不‘对’即‘错’”的世界里。
现实情况不是这样的，而且这也不是生存智慧。现实生活中，问题的答案或解决方案常常不止一个
正确答案是唯一的”这个理念是构成学术教育的基础。
生活中的许多东西不是只有对与错之分，更多的是需要全面的看待，从全局，整体，如何看待一件事情，不以对错，而是经历，体会生活
在现实生活中，正确答案不止一种。
硬币有三个面：正面、背面和边缘，最聪明的人生活在边缘之上，因为在那里他们能够看到另外两面。
所有的硬币有三个面：正面、背面和边缘。根据菲茨杰拉德的说法，
最聪明的人生活在边缘之上，因为在那里他们能够看到另外两面。
许多学生怀着只有一种正确答案的理念离开学校。传统教育封闭了学生的心智，而不是启发他们的思维。
孩子们毕业时认为他们身处一个要么对要么就错、非黑即白、不聪明就愚蠢的世界。
如果一个人从来没有立足于“边缘”这个能够看到两面的有利位置，他们就只能看到硬币的一面，就会只有一个答案、一种观点、一个看法。
“对错”观念是所有矛盾、争执、离婚、不幸、侵略、暴力和战争的基础。
你离开学校，很快你就会明白没有什么是直线的。
在人生旅程中，你会有起伏（航线修正），你的经历和教育也不会是一帆风顺的。这就是我们要认识到的：人生根本不存在直线。
在广大的物质世界及在你自己独特的人生旅程中，没有什么东西是直线运行的；相反，只有波形线，既有山峰，也有山谷
用一条曲线把自己的人生轨迹画出来。当你处于人生的峰顶时，那可喜可贺；反之，当你走到人生的低谷时，要花时间总结经验教训。
要向你的孩子们解释生活中的问题大都没有一个标准答案，而是一条有着多种选择的波形线，存在着不同的视角和多种观点
什么是智慧
“智慧”有多种定义和多种含义。智慧单指从“非对即错”世界的陷阱中脱身而出的能力，而这种能力也是我们的学校应该提倡的。
学生应从尽可能多的方面看到真实的金钱世界。
自我实现”是人类生存的最高层次。
一个人只有怀着“没有偏见”和“接受事实”的心态面对世界才能达到这一层次，而其中一个事实就是：正确答案不止一个。
达到“自我实现”这一层次也表明此人是慷慨的，同时他还懂得回报而不只是一味地索取
生活在恐惧之中的人们是不会感到安全的，因此，变成一个索取者而不是给予者实在是出于人的本性。
“如果你的思维不存在偏见，能够接受两种相反的观点，你就会增加才智。如果你的思维不接受相反的观点，你就会被无知所左右。”
智慧，还是无知？思想开放并了解多种观点，这种能力是你有意识的选择。能够向世界敞开心胸的人就能塑造不一样的自己
富爸爸为人很慷慨，他信奉“公平交换”，也认为财商教育要比金钱重要得多。
富爸爸不认同“免费”的概念。他认为免费教育不会受重视，这可能就是政府公共教育计划的问题所在，因为它们是免费的
虽然免费教育是一种崇高的理念，却是应得权益心态在今天如此盛行的原因之一
富爸爸没有让我去“找工作”，而是鼓励我去“找机会”，他鼓励我像一个创业家那样去思考。
用创业家的角度来找机会，而不是用雇员的角度去找工作。
富爸爸训练我以S象限中的创业家视角来看待这个世界，而不是当一个E象限的雇员。
富爸爸给我安排的任务是找到一个工作量很大以至于我自己一人没法做的活儿
如果我想当一个创业者，必须要比想当雇员的人学习更多的东西。
现实生活中的挑战和问题很少像学校让我们相信的那样“非黑即白”和“不对就错”。智慧是从边缘之上看清两面的能力。
财务报表由两部分组成：损益表和资产负债表
损益表和资产负债表是密切配合的。财商就包括知道和理解两者之间关系的能力。
大多数学生离开学校之后，他们首先关注的是损益表，那就是寻找工作和领取工资。他们需要获取收入，以此用于生活的开支
穷爸爸希望我走他的老路，也就是上学并重视下图中的损益表部分
而富爸爸则教我关注资产负债表部分。
富爸爸对资产和负债的简单定义。它们是：
●资产会向你的钱包里装钱，即使你不工作，它也照样给你带来收入。
●负债则从你的钱包向外掏钱，常常需要你更努力工作。
如果不首先查看损益表中的收入和支出，你无法区分资产和负债”。
财务报表没有那么错综复杂。你只需问这个问题：“它让我从钱包里向外掏钱吗？”如果是，它就是负债。如果是向你的钱包装钱，那它就是资产
不要把负债叫资产”
凡从你钱包里掏钱的就是负债，凡向你钱包里装钱的都是资产。
如果你的住房存在房贷，那分期付款就是你的负债。只要你不断地为此抵押贷款供款，你和你的贷款就成了银行的资产
如果你停止供款，那银行的资产就变成了它的负债。懂得这一点至关重要。
你的养老金计划是没有资金准备的或资金准备不足的负债，也就是说实际上它是从你钱包里掏钱的。
退休之后，养老金计划开始向你的钱包里装钱，那时它才会变成资产，但愿到时它能提供足够的现金流，以便你的余生还能有钱用于生活开支。
大部分养老金计划存在着3个问题：
1.由于市场波动和通货膨胀，你可能永远无法知道你手中的钱实际上价值几何；
2.你永远无法确切地知道你的寿命有多长；
3.你永远无法准确地知道你需要多少钱。
富人的兴趣集中在“资产”一栏的力量上，而从总体上讲，中产阶级资产较少，负债却很多。真正的穷人则对资产和负债没什么概念。
换个角度看贪婪
许多人认为富人都是贪婪的。这是一面之词，其实还有另外一种看法。
资本家常常受此原则的驱使：我服务的人越多，我的效用就越大。
资本家以多种方式为人服务，尤其是要迎接自由市场的挑战，用较少的资源生产出更多的东西，这其中就包括提供在价格方面更具优势的产品和服务。
依我看，这不是贪婪，而是雄心壮志和内驱力。
一个人不必是富人或资本家才会贪婪。贪婪的一个定义是“想要的比愿意给予的多”。
当共同基金把客户收益的80%据为己有时，这就是贪婪。当政治家为给自己带来好处的特殊利益集团“献媚”时，这就是贪婪。
当工人期待给他们的工资超过他们的产出时，这就是贪婪。当雇员欺骗雇主时，雇员就是贪婪。
贪婪的穷人和贪婪的富人一样多。在我看来，贪婪似乎没有国界，不分阶级。
一个人站在哪一边取决于此人对于“贪婪”和“慷慨”的定义。
资本家让资产负债表中的资产项变成个人的财产，而社会主义者不会这么做，他们倾向于将资产项看作是公共财产。
富爸爸的会计账目并不遵循传统的记账方法，他的记账建立在“现金流”的基础上。
如果某物能“产生收入并装进他的钱包”，那它就是资产。如果某物需要“他从钱包里向外掏钱”，那它就是负债
许多父母鼓励自己的孩子“上学并在E象限中找到一份高薪工作”，而不是学习在B象限尽可能为很多人创造高薪的工作。你的孩子会走哪条道路呢？
许多人关注于购买他们梦想中的住房，而不是投资为其他人提供住房。
许多人长期投资于自己的养老金计划，而不是投资于能产生现金流的资产。
富人和穷人及中产阶级之间的真正问题在于关注点的不同。
富人关注于获取资产负债表中资产项下的资产，穷人和中产阶级则关注损益表中收入项下的收入，即他们能挣多少钱
大多数人只拥有工作或职业。
●大多数人只拥有属于他们的一份工作。
●大多数人只拥有属于他们的一处住房。
●大多数人只拥有属于他们的一个养老金计划。
资本主义的真正原则是“服务的人越多越有效”。
这就是处于B象限和I象限的人必须慷慨的原因。如果你想尽可能多地为人们服务，你就必须慷慨。
如果你不愿意研究和学习如何利用债务，遵从流行的“不欠债”的建议就是最好的选择。
银行想要你的储蓄和活期存款账户的唯一理由是：想获得你的借款业务。
富爸爸的教诲
“你的负债让银行家致富。你的储蓄让银行家更穷。
当你能够利用债务增加你的现金流并变得更富裕的时候，为什么还要为工资而工作呢？
当有被动收入为什么要去打工呢
在拥有稳定的现金流收入以后，工不工作都无所谓了
每个月都会将很多的钱装进我的钱包，它们是来自现金流的被动收入。
教你的孩子知道债务有两种：有利的债和无益的债。
一个人能带入市场的东西有3种：
1.劳动力；
2.资产；
3.资本。
大多数学生上学学的是交易他们的劳动力，A等生也不例外，他们上学是为了找到工作。
很少有学生上学去学习出售或开发他们的资产，或学习出售他们的资本。
用富爸爸的术语来表述的话，出卖劳动力的人处于现金流象限的左侧，出售财产和资本的人是在现金流象限的右侧经营的人
在E象限和S象限，你挣得越多，缴税就越多。
在B象限和I象限，纳税比例则另当别论。I象限纳税最少。在右侧象限，你挣得越多，纳税反而越少。
区别在于，E象限和S象限的人出卖劳动力，B象限和I象限的人出售他们的资产和资本，并雇用劳动力。
当父母对他们的孩子说：“去上学，得高分，那样你就能找到一份好工作”，父母这是在劝告他们的孩子出卖劳动力，为了工资而努力工作。
努力购买资产，而资产会将更多的钱装进他们的钱包，并允许他们留下更多的收入
政府需要从位于右侧象限的企业或企业家那里获得帮助，因此它为B象限和I象限的人提供一系列税收优惠，以此作为激励措施。这些是合法的政府税收漏洞。
企业：税法会因为我提供了工作岗位而给我提供税收激励。
我提供的工作岗位越多，我的收入就越多，反而缴纳的税款越少。从政府的角度考虑，工作的人越多，政府收的税就会越多。
受过财商教育的人总是想方设法将他们的普通收入转化成投资组合收入和被动收入。
学校中的财商教育
学校中传授的财商教育是“上学，找到工作，努力干活，存钱，买房学校中的财商教育
不欠债和投资401（k）计划”。从税务的角度看，这是一种次级的财商教育。
他们会为资本家打工，以时间换工资，而不是变成资本家。
一个人能出售的东西有三样：劳动力、资产和资本。
政府向以下这些人提供减税优惠：
雇主——因为政府需要更多的就业岗位；
债务人——因为美元现在是债务；
房地产投资者——因为政府需要更多的住房；
商品生产者——因为我们需要食物和石油。
如果普通公民做不到政府需要私人做的事，我们就会实行由政府控制经济的经济体制。
每个经济阶层的人都有反映并界定其阶层的话语：
富人使用富人的语言，中产阶级使用中产阶级的语言，而穷人则使用穷人的语言
语言具有惊人的力量。
●语言能伤人。
●语言能让人恢复健康。
●语言能让人致富。
●语言能让人变穷。
●语言能鼓励人。
●语言能使人气馁。
●语言能散布谎言。
●语言能传播真理。
语言具有惊人的力量。
●语言能引起疼痛。
只要是追求资本利得的投资，低价进高价出，这样的交易就可以看作是庞氏骗局
罗伯特说，想要成为什么样的人，就要学会做什么的事情，就要会说什么样的术语，就要有一颗成为富人的心。
理财词汇的基础是从收入、支出、资产和负债等开始的，这是财务报表的基本构成科目。
如果一个人不理解其中一个或多个基本的理财术语，他们的生活就会被财务所累
基本的7个理财词汇
●收入 正如我们已经论及的那样，收入存在三种基本类型：普通收入、投资组合收入和被动收入。这个事例说明了你的理财词汇通过学习和理解基本单词就会得到提升。
●支出 支出或负债是指要从你钱包里往外掏钱的东西。大多数人的第一大开支是税收。其他类型的支出有住宅、食物、衣服、医疗保健、教育和娱乐。
●资产 资产是把钱装进你钱包的东西。资产基本上有四类：企业、房地产、纸资产和商品期货。
●负债 简单地说，负债是从你的钱包里定期向外掏钱的东西，比如房贷、车贷、教育贷款、信用卡欠债等。大多数人获得的是让他们花钱的负债。
●借款 借款可以是负债，也可以是资产。如果我以5%的利息借给某人10美元，这个借款就是我的资产、借款人的负债。
●现金流 按照富爸爸的说法，“现金”和“流”是所有理财词汇中最重要的两个词。在学会从财务报表中看到现金的流动之前，你难以分辨“资产”和“负债”及“支出”和“收入”。
●资本利得 当资产增值时，资本利得就会产生。
例如，如果你以10美元购进一只股票，而以15美元卖出，那每股的资本利得就是5美元，如果对这部分收入征税，则执行资本利得税率。
B象限的企业要求创业家学会多种术语。例如，创业家可能需要会说法律、会计、工程、市场、销售、信息技术、领导力等方面的专业术语，但不必对它们非常熟练，只需要能说和理解某专业的一些重要词汇以支持他们创业成功
大学毕业之后，许多A等生继续去研究生学院深造或去职业学院学习，比如医学院、法律学院或牙医学院。
而在毕业之后，他们往往加入其他医生、律师或牙医所在的单位。于是，他们变得更专业，更与世隔离，更不大可能与其他专业的人进行交流
真正的教育应当让你对周围的世界认识得更透彻
大脑同时包容两种对立的观念却仍能正常思维，此种能力是判断顶级智慧的标准。”
教育就是当一个人把在学校所学全部忘光之后剩下的东西。
富爸爸的教诲
富爸爸说：“就像太阳是太阳系的中心一样，财务报表是理财世界的中心。
语言具有力量，它可以让人信心倍增，也能让人垂头丧气。它们能激励人，也能蹂躏和摧残人。
语言具有不可思议的魔力，我们有能力选择自己所使用的语言
一个人的真正价值体现在他为这个世界做的好事。
如何看待自己和世界的内容。
●穷人倾向于倾听讲述金钱是罪恶的章节。
●中产阶级倾向于信奉对于拥有的金钱要感到满足和感激。
●富人倾向于相信上帝如何奖赏富人而惩罚穷人。
只有充分利用手中一切的人，才能得到更多的东西，甚至得到比他所需要的还要多。如果不充分利用自己所有的人，就会失去一切
想象力比知识更重要。知识仅限于我们现在已知和理解的东西，而想象力则包罗未来所能知道和理解的万事万物。”
需要4种不同的教育才能熬过这个人间地狱。它们是：
1.大学教育；
2.职业教育；
3.财商教育；
4.精神教育。
银行；
1.证券交易所；
2.保险公司；
3.政府税务部门；
4.养老基金。
它们的真正目的是什么？
这些机构存在的目的都是为了盈利赚钱。
财商教育好处多多。作为父母，你在家中进行的财商教育会给你孩子的生活带来以下3种压倒性竞争优势：
1.赚到更多的钱；
2.让更多的钱留在自己手中；
3.让更多的钱免遭损失。
每个人都想让国家负担他们的生活费用，却忘记了国家需由每个人掏钱才会维持下去。”
学校唯一同意的财商教育似乎是教孩子们“存钱并投资包含了股票、债券和共同基金在内的401（k）计划”。这等于在指导人们将金钱直接送进世界上最富银行和最富之人的金库里去
富人的合法掠夺激起了下层阶级的反抗，并利用社会主义式的合法掠夺来向富人以牙还牙。
社会保障、食物券、福利、联邦医疗保险及现在的奥巴马医改都是社会主义式的合法掠夺。正是大公司的合法掠夺才造成了工会的出现。
今天，最大的工会成员不再是工厂的工人，而是未组成工会的政府雇员
当大象打架时，小动物们就会受到践踏。”
如果你没有接受过财商教育，不管工作多努力或者工作时间有多长，你多半会受到践踏。
资本管理会挤压人们的生存空间，同时企业要保持增长，所以导致不断减少人员成本，来获得更大的利润空间。现在大厂裁员正是如此
找到了E象限中的高薪工作，或者成为S象限中高收入的专业人士，如果缺乏财商教育，他们一生赚到的一大部分钱很有可能会通过合法的掠夺被人取走。
随着全球经济的恶化，合法掠夺只会增加
一般来说，社会主义政府会造成金融混乱。他们总是花光其他人的钱。这是他们的一个鲜明特征
财商教育是你和孩子遭遇大象打架时最好的自卫武器
财商教育造就的10个压倒性竞争优势
压倒性竞争优势一：改变金钱和生活的能力
如你现在所知，收入分3类是
● 普通收入
● 投资组合收入
● 被动收入。
当一个人将钱存成活期存款、定期存款或存入401（k）账户时，他就是在为普通收入工作。将普通收入转变成投资组合收入或被动收入则需要财商。
简单地回顾一下大多数人典型的收入模式
●穷人为普通收入工作。
●中产阶级主要为投资组合收入工作。
这包括资本利得，以及在住房、股市和养老金账户投资上的增值所得。
●富人为被动收入工作。
拥有被动收入类似于在你家的后院钻探到了石油。就像石油（或资产）不断流出一样，金钱会滚滚而来。钻到的油井越多，石油或现金流就会更多地装进你的钱包。
下金蛋的鹅”这个故事解释成讲述投资组合收入和被动收入的童话。
如果你把鹅吃掉，那你就吃掉了投资组合收入，即资本利得；
如果你养着鹅，你就会得到越来越多的金蛋或被动收入，表现为现金流的流下金蛋的鹅”这个故事解释成讲述投资组合收入和被动收入的童话。
有能力转变你的收入形式，表明你更有能力跟上你所赚收入的贬值速度。
当年轻人学会转变他们的收入形式后，他们的生活就会从穷人的方式转变成中产阶级直至转变成富人的方式。
他们可能会在头脑中钻探石油，而不是为工资而工作
政府希望在他们国家生产的产品不会很贵。如果工资增长，而货币仍然保持坚挺，产品在国际市场上的价格就会昂贵，相应地出口就会放缓。
较低的工资意味着我们可以出口更多的产品，从而让更多的工人保持就业。
日子较穷但不会失业
压倒性竞争优势二：更加慷慨的能力
这个世界存在太多的贪婪，其主要原因可以在马斯洛的需求层次论的第二层次“安全”中找到。
达到“自我实现”之后，人们会变得更加慷慨，给予大于索取。
只要他们在第二层次上感到财务上不安全或不确定，孩子仍旧贫困，通常这会导致贪婪。
走到了需求层次的顶层，给予越多，他就得到越多。
激情是一种强烈的情感表现形式，人在激情的支配下，常能调动身心的巨大潜力。
激情四射就是精神亢奋，充满激情，像阳光一样光照大地，影响别人，积极向上。
无论你从事什么工作，创造性都是助你成功的重要因素
从年轻时起，胸怀大志就是我的人生信条
志存高远，敢想敢做
压倒性竞争优势三：较低的税负
你越慷慨，纳税就会越少。
政府会给予那些提供住房的人以税收减免。同样，政府对创造就业岗位的人也提供税收减免
大多数人消费食物和石油等商品，政府就对生产食物和石油的人提供税收减免。
如果更加慷慨，使用他们的资源和财富支持经济发展，并协助政府提供这个国家所需要的住房、就业岗位、特殊商品或服务，财商教育就可以让他们在税收方面获得压倒性的竞争优势。
压倒性竞争优势五：增加你的财力
在理财领域，几乎每一个半瓶子醋的专家都会劝你“量入为出”。
对于受过财商教育的人来说，这确实是一个糟糕的建议
当M2的发行量远超社会物价的增长呈倍数增长，通货膨胀居高不下，任何形式的储蓄都不能实现财富的保值，更不要提增值。
寻找能够抗通胀的投资标的物只是第一步。
老鼠赛跑的问题在于老鼠眼看着就要取胜。”
如何打败老鼠
要学会打败老鼠，而不是按照老鼠告诉你的那样去做。
通过增加你的财力而不是量入为出地过日子就是打败老鼠的方式。
如何增加财力
首先购买资产增加我的财力，然后让资产产生的现金流来偿付我的负债。
量入为出并没有让大多数人幸福，生活的乐趣应该是享受
追求美好的生活，过上更加富裕的生活，而不是量入为出。让他们享受生活的梦想给他们带来前进的志向和动机。
逃离“老鼠赛跑圈”。所要做的就是接受一点财商教育，学会用你的资产购买你的负债，这是一个强大的压倒性竞争优势
金钱和幸福
富爸爸说：“说‘金钱不能让你幸福’的人是躁狂抑郁症患者。”
压倒性竞争优势六：提高你的情商
1.言语-语言能力
2.逻辑-数理智能
3.身体-动觉智能
4.视觉-空间智能
5.音乐-节奏智能
6.交往-交际智能
7.自知-内省智能
情商经常被人称为“成功智力”。
高情商的一个象征是“延迟享乐”。
7.自知-内省智能
情商经常被人称为“成功智力”。
高情商的一个象征是“延迟享乐”。
压倒性竞争优势八：保护你的资产
压倒性竞争优势九：年轻时就退休
年轻时就退休”，最好的方案是从小时候就要开始财商教育
如果打下了金钱和投资的基础，你的孩子就不会像许多婴儿潮时期出生的人那样终其一生不停地工作。
从富爸爸那里学到的主要技巧是用于B象限和I象限的本领。基本的技巧如下所述：
●知道如何筹集资金；
●知道如何领导别人；
知道如何进行交易设计；
●知道如何利用债务赚更多的钱
在能够成为好的领导者之前，他们必须先做好的追随者。
有很多人（特别是S象限的人）想当好的领导者，但他们却是极坏的追随者。
许多A等生缺乏这种能力，这就是他们易于成为S象限的医生和律师的原因。
利用别人的钱获利是世界各地的人都在做的事。最大的企业和最高的大楼都是利用别人的钱建成的。
简而言之，世界上的资本家是利用别人的钱致富的。
如何利用别人的钱致富，将是我们永远要学习的。这个世界上，任何一家公司，一家企业，每一栋建筑，每一条路都是利用别人的钱做成的，就像股市一样，企业的发展壮大都是靠着股民的钱，做起来的。
就连世界首富也一样，也没有说是做什么事情都是自己的钱，也利用的其他股东的钱。
这就是一个杠杆，一个如何将别人的资源作为一个杠杆，需要找到一个支点，去撬动更大的利润。
当E象限和S象限的人向储蓄银行、投资银行或保险公司存钱时，金融机构随后会让那些钱周转起来。
当E象限和S象限的人根据理财规划师的建议将他们的钱存而不动时，B象限和I象限的人却总是在让这部分钱运转起来。
这是因为你存放的钱不是积极地为你工作，而是在为B象限和I象限的人卖力。
E象限和S象限的人就是提供劳动力和通过储蓄账户、养老金计划提供资金的“其他人”。
当你建议你的孩子“上学，找个工作，存钱并投资养老金计划”时，你是在建议你的孩子成为被B象限和I象限的人雇用和利用的“其他人”。
教育体系的目标是培养“其他人”。如果你不想让你的孩子成为金钱世界的“其他人”，那么，就应该由你这个父母在家中给你孩子提供财商教育。
象限就是教室
要记住，每个象限就是讲授不同技巧的教室。尽早教会你孩子了解不同的象限，以便他们可以为将来进哪个教室做好准备。
象限比职业更重要
财商教育的财务优势：
●赚更多的钱；
●手中留下更多的钱；
●让更多的钱免受损失。
财商教育的精神优势：
●心灵更加平静；
●更慷慨；
●掌控生活的能力更强。
财商教育是其中的重要组成部分，教你的孩子了解金钱能让他们在某专业领域具备压倒性的竞争优势。
他们会学到大多数孩子不学的东西，学到学校老师不会讲授的东西。
花时间解释收入的不同类型，以及为什么理解它们之间的差别很重要
官僚只知道如何花钱，他们不知道如何挣钱。如果他们知道如何赚钱，他们就是资本家了。
在资本主义国家里，资本家是富人。在社会主义和共产主义国家里，官僚是富人。”
大多数商学院教你如何在一个大公司（官僚机构）中取得成功，而不是教你如何创办自己的公司。”
如果你自己想做一个企业家,创业者,那么文凭不是最重要的 而是自己知识
社会需要创业家，我们需要长大后开办企业、创造就业岗位和学会如何印制自己钞票的人。
对于任何投资计划或战略，我总是建议在实施之前要接受相关理论教育并进行实践，而且是大量实践。
为自己印钞票的方法
开办一家公司并使其上市是印制自己钞票的方法之一。
●当有人为智能手机或平板设备开发了一款应用程序，并因此得到收入时，应用程序就是他们的印钱方式，因为每下载一次就会分钱给他们,苹果应用市场就是这样的,用户没安装一个一款应用,用户每付费一笔,苹果App应用市场都要抽成
一个人只受限于他或她的想象力
美联储的功能定位是“有效地促进就业最大化这一目标的实现、稳定物价和平滑长期利率波动”。
因为没有钱才为富爸爸打工（他不给工资），这有一个好处，那就是当需要想出自己挣钱的办法时，我必须学会自己动脑子。
1.做创业者——拥有自己的企业；
2.组建一个由顾问、律师、会计师
和其他创业者组成的团队；
3.搞明白如何利用债务致富；
4.弄清楚税法；
5.培养高情商；
6.为法律、伦理和道德品质及实践活动设定高标准；
7.做商品期货投资者；
8.拿出时间专门接受财商教育，并将所学付诸实践；
9.培养良好的沟通交流和人际交往能力。
人们挣到更多的工资，进入更高的纳税等级，从而缴纳更多的税收，结果只能是变得更穷
穷人和中产阶级不停地为生活而拼命挣扎，却变得越来越穷。富人不为工资而工作，而穷人和中产阶级离开工资却不能活。
在金融危机最为严重时，储蓄者的钱就会大量涌入银行。当银行无法对外放贷时，少数银行就会开始向储户收取利息，以保证他们的资金安全。
金钱如何改变象限
当我在B象限赚钱时，我会立即在I象限加大投资。这样做，我会进一步减少B象限收入的税负。
如果我花费B象限产生的收入，我不会这样富裕，而且我要缴纳更多的税收。
货币流通速度
大多数人，特别是E象限和S象限的人会将他们的钱存入银行、购买保险或放入养老金账户中。
而B象限和I象限的人会借走这些钱，购买资产，然后拿着这些资产产生的利润投资另外一项资产，周而复始，从而推动资金的运转
他们的动力源自于收到越来越多的钱，而缴纳越来越少的税。
仅仅因为他们做到了政府想做的事。他们提供就业机会、住宅、食物和燃料，并利用债务赚取更多金钱。
简而言之，E象限和S象限的人存钱，B象限和I象限的人让钱周转。
若用金融术语表述，就是“让资金运转起来意味着购买更多的资产”，即所谓的“货币流通速度”
许多人正在购买黄金和白银，以便将他们的法定货币变成商品货币。问题在于，这样做他们购买的不是产生现金流的资产
经济周期的最后是现金为王，我一直以为现金就是法定货币。其实现金=商品货币，流动性强而且保值。
从穷爸爸身上学到了学习的重要性和价值，从富爸爸那里学到了慷慨的力量。
随着年龄的增长，应当具备看透世事，纵观全局：生活质量不取决于学校考试分数的高低，它与你选择研究什么有关。
理解每枚硬币的三个面、从多角度看事情、不排斥其他的观点，它们的重要性我还强调得不够。
通过教会孩子如何纵览全局，而不只是简单、片面地看到对和错，父母就能增加孩子们的才智。
教育是终生的事情，而不是学期结束时的考试分数；从我们所犯的错误中吸取经验教训，而这些错误恰恰就是设计好了的让我们学习的机会。
这种经济动荡的另外一个重要原因是一个叫作“加速的加速度”概念，或者称之为“变化加速度”。
如果换一种说法，学校未能让学生成功只是因为教学体制赶不上社会的变化。
我们目前的教育体系是在农耕时代建立起来的，到了工业时代只是对其略加修正。
依我看，在这个发展迅速、日新月异的信息时代，其满足今天孩子生存所需的能力已经严重不足。
教育制度落后于社会变化，所以在学校要培养的是学习能力，以及培养孩子完善的人格，抗挫折能力。综合素质远比某个学科得高分更重要
作为教师和父母，我们的职责就是让学习变得有趣、吸引人并以经验为依据，以便让课程体现现实生活，让学习变得相关、真实和有用。
追随自己的内心和精神，它们会在以后的生活中激发他们的热情和梦想。
这条道路可能会引导他们成为创业者，他们的企业会“印制钞票”，让他们的钱为自己工作；
而不是让他们成为一个雇员，在一个高失业率和低工资的世界里终生辛苦地为钱而忙碌。
记住三个学习之窗、多元智能概念、学习金字塔、游戏的力量和马斯洛的需求层次论
最重要的是你要为孩子树立一个榜样，他或她可能是一个思想开放的人，可能是站在“硬币”的边缘并且看到其两面的人（这枚“硬币”可以是一个想法、争论的问题或某种主张，或者是你们正在思考或探讨的问题）。
这就是智慧，而这种智慧能够影响你未来的财力，并且真正地提高你孩子的生活质量。
太多的人怀着不对即错、非黑即白的世界观从学校毕业，许多人认为生活的试卷只有一个正确答案。
现实生活中，生活是一个充满多项选择题的试卷，其中每一个选项都可能是正确的。
教育的最大问题之一是我们的学校教孩子为工资而工作，而不是教孩子如何让钱为他们工作
为什么A等生和B等生为C等生打工
简而言之，A等生是学者或专家，比如律师、医生、会计师、教师、工程师和记者。B等生是官僚，常常管着学生。
A等生和B等生都只研究硬币的一面。
但是，C等生是资本家，他们必定是研究硬币3个面的学生。这就是许多A等生和B等生为C等生打工的原因
每个孩子长大后都有可能成为一个富人、穷人或中产阶级，而父母有能力影响他们的孩子成为哪一类人。
财商教育具有改变生活的力量。
深刻理解下面这些词汇,有助于提高自己的财商
- 资产：不管你工作与否，它都会将钱装进你的钱包。
- 资本家：能印制自己的钞票，并提供工作岗位的人。
- 资本利得
基本词语，低价购进，并希望高价卖出。投资资本利得也是“赌博”，即预期会升值的投机买卖。
- 现金流
通过资产产生的收入并流进你的钱包。
- 商品
最早的货币，如金、银、石油、天然气、盐和牲畜。直到今天，它们仍然在使用。
- 货币
大众普遍接受的金钱形式，包括硬币和纸币，由政府发行，并在一个经济体内流通。它被用做商品和服务的交换媒介，是贸易和汇率的基础。
- 财务报表
财务报表是现实生活的“成绩报告单”。财务报表显示资产负债表和损益表之间的现金流。
- Golden rule
传统的意思是黄金定律：你们愿意他人怎样对待你们，你们也要怎样对待他人。另外一个定义是“黄金法则”：谁有黄金谁定规则
- 收入
普通收入：一般是工资、佣金和费用，其税率最高，它表明你是为了得到工资而工作。
投资组合收入：也叫“资本利得”收入。
被动收入：也叫“现金流”，通常是税率最低的收入。被动收入意味着金钱为你工作。
- 货币
商品货币：像金银那样的实物、真实货币；
储备货币：纸币或信用的定金；
部分储备货币：银行贷款超过持有数量的能力；
- 法定货币：借据，可以无限印制的虚假货币。
- 庞氏骗局
一种以查尔斯·庞兹的名字命名的诈骗。它利用新投资者的钱向前期投资者高额回报，拆东墙补西墙,后面的人填补前面的人的坑,接盘侠,只要有人接盘,那么游戏可以继续下去,如果没有接盘,那么就得崩溃
- 富人
富人拥有资产和产品。他们对资产感兴趣，并且让钱为他们工作。
- 盲点
因视觉受阻、缺失或存在缺陷而看不到的地方。
- 财富
用富爸爸的术语来表述，它是指在不工作的情况下你能够存活的天数,也指停下手头的工作,在全家不工作的情况,不降低原有的生活质量水平下,依旧能够生存多久的能力
富爸爸-为什么A等生为C等生工作,B等生为政府工作,这里的A,B,C等生是一个相对的概念
总之就是,如果自己想要做个专才,那么就需要A,B等生,如果想当企业家,创业者,那么需要通才
自己不必是团队中最聪明的那个人,只需要找到比自己聪明的人,围着自己转就行
世面上所有的企业家创始人,马云,马化腾,马斯克,雷军,刘强东等无一例外,都是如此
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